师：同学们，今天我们要学习第三课——土地改革。先来看学习目标：一、了解中华人民共和国成立后进行土地改革的原因；二、知道《中华人民共和国土地改革法》的颁布和主要内容；三、了解土地改革对解放农村生产力、促进农业经济发展的意义。
同学们，土地是农民千百年来最渴望、最迫切得到的东西。八年级上册我们学过，中国共产党在不同时期实行了一系列土地政策，分别是土地革命时期、抗日战争时期和解放战争时期。大家回顾一下，还记得各时期分别实施了什么土地政策吗？
我们来核对一下。土地革命时期，中国共产党实行“打土豪、分田地、废除封建剥削和债务”的土地政策，激发了农民生产的积极性，巩固了农村革命根据地。抗日战争时期，实行“地主减租减息，农民交租交息”的土地政策，提高了农民参加抗日的积极性，恢复了地区农业生产。解放战争时期，1947 年颁布《中国土地法大纲》，实行“耕者有其田”的土地政策，激发了农民参与农业恢复和生产的积极性，农民踊跃参军，为解放战争提供了人力物力保障。
新中国成立后，为进一步推动土地改革，1950 年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。为什么新中国成立后还要进行土地改革呢？历史讲究论从史出，我们来看刘少奇《关于土地改革问题的报告》。请同学们阅读史料，找出材料里的关键词或关键句，在笔记本上记录自己的观点。
好，我们一起来看，找对了吗？刘少奇说“为什么要进行这种改革呢”，这句话提示我们，后面就要阐述土地改革的原因了。简单说，就是中国原来的土地制度极其不合理，这里说的原来的土地制度就是封建土地所有制。由于封建土地所有制不合理，导致了什么后果呢？这是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源，也就是说，封建土地所有制阻碍了中国社会和经济的发展。报告还说，如果这种情况不改变会怎样，而我们要找的是进行土地改革的原因，所以要把它用肯定句表述。报告说中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能性，人民就不能得到革命胜利的基本果实。换成肯定句就是，只有进行土地改革，才能巩固中国人民革命的胜利，才能解放农村生产力，实现中国的工业化。
从这段材料我们得出两个土地改革的原因：一是封建土地所有制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；二是为社会主义工业化做准备，同时巩固人民政权。还有其他原因吗？我们来看一组数据。当时农村人口构成中，地主和富农占农村人口比例仅 7%，却拥有超过 50%的土地。贫农和雇农占人口比例 57%，拥有的土地却只有 14%。可能有同学想问，什么是地主、富农、贫农、雇农呢？地主是指拥有大量土地，以剥削他人为主要生活来源，靠出租土地收取租金。富农拥有大部分土地，极少数土地有时需向地主租，也是剥削群体，靠出租土地获取主要生活来源。贫农拥有极少部分土地，还需向地主租地，属于被剥削群体。雇农地位最低下，完全没有土地，靠向地主租地、出卖劳动力获取粮食。
从这组数据和分析，我们得出土地改革的第三个原因：农民迫切要求进行土地改革，获得土地。在这些原因驱使下，1950 年人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，标志着土地改革正式开始。这部法律规定，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，没收地主土地，分给无地或少地的农民耕种，同时也分给地主一份，让他们自己耕种，自食其力，并在劳动中改造自己。到 1952 年底，除部分少数民族地区外，中国大陆基本完成土地改革。《中华人民共和国土地改革法》的颁布，受到广大农民热烈拥护，近 3 亿无地或少地农民获得约 7 亿亩土地、农具、牲畜和房屋。