师：今天我们学习九年级下册统编版语文第六单元《邹忌讽齐王纳谏》。上节课，我们疏通了文意，理清了思路。全文分为三个部分，第一部分，邹忌是一位容貌昳丽的美男子，他分别向妻、妾、客询问自己与城北徐公谁更美，三人皆表示邹忌比徐公美。可当邹忌亲自见过徐公后，却得出相反的答案。他没有沉醉于别人的奉承之中，而是对这件事情进行了理性的思考。
第二部分，邹忌以自己的亲身经历设喻，通过小事推及治国之道的层面，得出“王之蔽甚矣”的结论，因而劝谏君王广开言路，修明政治。
第三部分，齐威王采纳了邹忌的谏言，根据谏言的不同情况设定了不同的奖赏政令，在国内外取得了显著的成效，使齐国大治，出现了不少大国到齐国来朝见的局面。全文分比美、进谏、赏谏、朝齐四个段落。
下面我们先研读第一段，请同学们边读边思考，邹忌与徐公比美，问妻、妾、客三人，他们分别是怎样回答的？邹忌对他们的回答作何思考？邹忌三问，问妻、问妾、问客，他们是这样回答的：妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”妾曰：“徐公何能及君也？”客曰：“徐公不若君之美也。”
同学们，我们比较一下这三个句式有什么不同呢？
生：一看就能发现，其妻用了“君美甚”，赞美之情溢于言表，而且还用了反问语气，表肯定起强调作用，那是因为偏爱邹忌的缘故。妾少了“君美甚”这句话，仍用反问语气，是因为妾的地位较为低下，畏惧顺从于邹忌。客用的是陈述句，语气平淡，是应酬迎合的态度，因为欲有求于他。虽然因身份不同而在表述和语气上有所差别，但是三人都表示邹忌比徐公美。可是邹忌亲自见过徐公后，却得出相反的答案。
师：面对家人的赞美和客人的奉承，他没有沾沾自喜，没有自我沉醉，而是对这件事情进行了理性的思考。“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣”，这三人的回答都不符合事实，各有各的原因，有意讨好自己。这三思揭示了邹忌在比美中遭受蒙蔽的原因。邹忌从自身想到了国家，从而体会出国君与自己也可能有相似的地方，同样不易听到真言。于是他马上就入朝见齐王。邹忌入朝后是如何向齐王进谏的？我们重点研读第二段。
邹忌入朝后并未直接讽谏齐王，而是以小见大，讲述了自己与徐公比美的经历，并把自己三思的结果告诉齐王，指出妻、妾、客的回答各有不同的原因。他以妻、妾、客的“私我”“畏我”“有求于我”这三种情况来类比齐王身处的环境，即“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”，让齐王自己去领悟“王之蔽甚矣”和应该采取的措施。齐王听了之后有什么反应呢？我们一起来研读第三段。
生：邹忌讽谏后，齐威王采纳了邹忌的谏言，根据谏言的不同情况，设立了三种不同的奖赏：“面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”在经历了三个时间点后，发生了可喜的变化：令初下，门庭若市，说明以前齐王积弊还是很深；数月之后，时时而间进，也就是说最初的进谏取得了预期的效果；期年之后，虽欲言，无可进者，齐王改正了自己的缺点，政令在国内外皆取得了显著的成效，使齐国大治。