师：同学们好，今天特别高兴能和大家一起学习。今天我们学习的内容是广州版综合实践活动劳动教育小学一年级第一单元《打扫教室，环境好》第一课时“打扫教室，我能行”。今天的学习目标是：学会使用一些简单的清洁工具，初步掌握打扫教室的基本方法。同学们，你做好上课的准备了吗？请跟老师读一读：上课前心安静，课桌净，用品齐，坐端正，认真听。
老师看到同学们已经坐得非常端正了，我们一起进入猜一猜的小游戏。我们打扫过程中会用到许多清洁工具，今天清洁工具家族的成员也来到了我们的课堂，同学们能根据图片准确猜出它们的名字吗？如果猜中了，它们会跟我们打招呼哦。同学们期待吗？
师：这个是我们最常用的清洁工具，它是什么呢？
生：扫把！
师：对，扫把有什么样的本领呢？我们一起来听一听吧。
扫把：大家好，我是扫把弟弟，我最大的能力是清扫地面垃圾。
师：第二个清洁工具是簸箕，也叫垃圾铲。我们来听一听它的自我介绍吧。
簸箕：大家好，我是簸箕奶奶，我没什么特别能干的，就是帮着扫把弟弟把垃圾运到垃圾桶爷爷那里去。
师：第三个清洁工具方方正正，小巧玲珑，显得非常可爱，它是什么呢？
生：黑板擦！
师：对，看看黑板擦又有什么样特别的本领吧。
黑板擦：大家好，我是黑板擦妹妹，别看我身材小小的，我可重要了，每节课后都需要我擦干净黑板，这样才能上下一节课哦。
师：第四个清洁工具跟我们的扫把有一点点像，它是什么呢？
生：拖把！
师：拖把又有什么本领呢？
拖把：大家好，我是拖把哥哥，垃圾扫干净了，如果还有一些残留污迹，还得靠我出马。
师：原来拖把的作用是拖地，那我们第五个清洁工具是什么呢？老师听到有同学说是被子，不对哦，这个是抹布，抹布的本领可不小哦，我们来听一听吧。
抹布：大家好，我是抹布妈妈。虽然我很不起眼，但擦拭清洁物体表面都少不了我。
师：最后一个清洁工具，它有不同颜色的衣服，它是什么呢？
生：垃圾桶！
师：对，我们一起听听垃圾桶的自我介绍吧。
垃圾桶：大家好，我是垃圾桶爷爷，看我圆滚滚的大肚子就知道我能装很多垃圾。我有几件不同颜色的衣服，不同颜色装的垃圾是不一样的，大家不要扔错了。
师：同学们，你都猜对了吗？我们现在是小学一年级的学生了，我们的教室非常漂亮，就像我们的第二个家，宽敞明亮的教室，有整齐的桌椅，干净的黑板，上课用的多媒体平台，这里还有友善的老师和同学。我们在教室里学习生活的时间会很长，所以保持教室的干净整洁需要我们共同努力。
叮铃铃，放学的铃声响了，今天轮到小红值日，我们认真观察教室，想一想小红打扫教室的时候需要完成哪些任务？
生：绑窗帘、擦窗户、整理图书角、擦讲台、擦黑板、扫地、拖地、摆桌椅、倒垃圾等等。
师：需要完成的打扫任务可真多，不同学校、不同班级打扫教室的任务是不同的，比如有些教室没有图书角，那自然就不需要整理图书角了。我们要结合班级实际情况确定打扫任务。其中最基本的四项打扫任务就是扫地、抹桌子、倒垃圾、擦黑板。不同的打扫任务需要使用的清洁工具也是不一样的，你看，勤劳的清洁工具家族成员都来了，同学们，你能根据它们的本领给它们安排合适的任务吗？谁来挑战一下？我们来连线，小李同学。
小李：抹布妈妈擦桌椅、扫把弟弟和簸箕奶奶是扫地面的必备工具，黑板擦妹妹擦黑板，垃圾桶爷爷是装垃圾的重要工具。
师：太棒了，你的安排充分发挥了它们的特长和优势，恭喜你挑战成功。扫地除了用扫把和簸箕，还要用到垃圾桶。抹桌子需要用到抹布，倒垃圾需要用到垃圾桶，擦黑板的时候需要使用黑板擦，同学们，你都答对了吗？打扫不仅要了解清洁工具的作用，还要学会使用它们，和它们友好相处，这样它们才能更好地帮助我们。我们一起来看一看三年级的小海哥哥，他是怎样做的吧。
小海：大家好，今天美术课下课后，老师留我下来打扫卫生，我邀请我的好朋友，清洁工具家族的成员来帮忙。它们分别是扫把、簸箕、垃圾桶，下面我们来看看它们是怎么用的吧。首先拿出扫把，一手在上层后面握住顶部，一手在中间握住扫把，轻轻地把垃圾往中间扫成一堆。再拿出簸箕，微微倾斜，对准垃圾堆，轻轻地扫进簸箕中，倒入垃圾桶中，把清扫工具放回工具箱，最后用洗手液把手洗干净。
师：小海哥哥在扫地的过程当中运用到了三种清洁工具，分别是扫把、垃圾桶、簸箕。看起来很简单的扫地，原来也是有步骤的，我们一起来回顾一下扫地的步骤。第一步，握好扫把。第二步，把垃圾扫成堆。第三步，把垃圾扫进簸箕里。第四步，把垃圾倒进垃圾桶里。第五步，摆放好清洁工具。第六步，用洗手液把手洗干净。黑板是我们教室必不可少的一部分，也是辅助学习的重要工具，每节课下课后，我们都需要把黑板擦干净，这时候就会用到我们的工具黑板擦，今天我们一起来学习黑板擦的使用方法吧。