师:同学们好,今天很高兴和大家一起上综合实践活动课。今天活动主题是“多姿多彩纸世界”第二课时——走进剪纸世界之微笑的太阳宝宝。这节课活动目标有三个:一是认识剪纸历史;二是初步学会剪纸的简单方法;三是剪出微笑的太阳宝宝。我们需要准备彩色折纸、剪刀、铅笔、橡皮擦、固体胶这些工具材料,使用剪刀时一定要注意安全。老师给1分钟时间,大家准备好这些东西。准备好了吗?我们开始。

  上周大家认识了生活中纸的种类、用途、历史以及做了造纸小实验。老师考考大家,谁能说出纸的历史和四大种类?其实纸的历史悠久,我们祖先曾用动物甲骨或竹简记录文字,它们都很笨重。直到东汉,蔡伦总结前人经验,改良发明了蔡侯纸,后来慢慢传遍全世界。这一伟大发明促进了人类科学文化的传播与发展。

  纸的种类和用途分为四类:第一类文化用纸,像我们的课本;第二类生活用纸,比如日常用的纸巾;第三类工业用纸,例如牛皮纸;第四类特殊用纸,像购物用的钞票。纸用处大,还能剪出漂亮纹样。看这幅剪纸作品,仅用一张纸、一把剪刀或刻刀制作而成。这幅作品画家是林载华,大家觉得漂亮吗?作品刻画了劳动人民劳动的场面,这样的剪纸不仅漂亮,还告诉我们要热爱劳动、积极参与劳动。剪纸历史久远,下面请同学们跟着老师了解一下剪纸的历史。

  剪纸是一种镂空艺术,视觉上给人透空的感觉和艺术享受。剪纸又叫剪画、窗花,是我国传统民间手工艺术,已有几千年历史。那时人们在皮革、金箔或树叶上剪或刻出图案用于装饰。1000多年前的唐代,剪纸飞速发展,还留下不少相关诗句,比如崔道融写的“欲剪宜春字,春寒入剪刀”。剪纸体裁广泛,形象生动活泼,有很高的欣赏价值和艺术价值。

  这么栩栩如生的剪纸工艺,你们想学吗?今天先了解剪纸的符号,我们先认识这三种:太阳纹、月牙纹、锯齿纹。太阳纹,民间也称生生点,主要表现人物或动物的眼球,也能组合成花等装饰纹样。月牙纹形状近似月牙,常用于人物、动物的眼睛、嘴巴、眉毛等。锯齿纹是剪纸中重要的语言符号,像动物身上的绒毛、小鸟的羽毛、人物衣服上的花纹,都可用锯齿纹表现。相信同学们认识了这三种剪纸语言符号,那你们知道怎么剪出来吗?一起来剪一剪纸语言符号。下面请同学们认真观看视频,边看边思考两个问题:一、视频中的剪纸有哪些基本步骤?二、你知道这样的剪纸刀法叫什么?让我们一起观看视频。

  我们的材料和工具有彩色折纸、剪刀、铅笔、橡皮擦、固体胶。第一步,边对折,将正方形彩纸两边对齐后对折。第二步,画符号,把开口的一边放右边,在对折的彩纸上画出一半的剪纸语言符号,画一个半圆形、锯齿形、月牙形。为让同学们清晰看到图案,老师用勾线笔再画一次图案。第三步,剪符号,用剪刀根部沿着画的边剪下来,这样剪纸就完成了。像这样将纸对折在形外,开口剪出形象的方法叫开口刀法。

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《1年级上册综合实践 走进剪纸世界——微笑的太阳宝宝 逐字稿-2,231字》.docx
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