师:今天我们一起来学习高一部编版语文第八单元,有效积累词语,让语言丰富多彩。词语是词和短语的合称,是语言表达的砖石,我们说话和写文章都离不开词语。从小学到中学,我们一直在积累词语,但汉语词语数量巨大,不可能全部掌握。所以平时要多读多记,积累尽可能丰富的词语,形成自己的词语库,提升阅读和表达能力。

  积累词语,首先要了解词语家族,这样积累才更有效。下面请大家仔细观察几组词语,看看有什么规律。第一组词语“仔细、细心、细微、精细、纤细”都包含语素“细”;第二组词语“坚固、牢固、稳固、顽固、紧固”都包含语素“固”;第三组词语“希望、眺望、盼望、渴望”都包含语素“望”。所以我们可以以一个语素为基础,去积累与之相关的词语,这种方法叫语素积累法。

  再来看下一组词语,A组“坚定”和“坚决”、“履行”和“执行”、“寂静”和“安静”、“繁盛”和“兴盛”都是近义词,语义上是近义关系;B组“熟悉”与“陌生”、“勤奋”与“懒惰”、“软弱”与“坚强”、“疏远”与“亲近”都是反义词,语义上是反义关系;C组“小说、散文、诗歌”都是文学体裁,“游泳、篮球、体操”都是体育运动,语义上是类属关系;第一组的“学士、硕士、博士、讲师、副教授、教授”语义上是顺序关系。这些词语通过语义上的各种关系聚合在一起,按照语义关系来积累词的方法叫做语义积累法。积累词语除了这两种方法,还可以采用联想积累法。什么是联想积累法呢?就是抓住一个中心点,以点带面展开联想,形成一个词语家族群。比如以春季为中心点,可以联想到“春暖花开、鸟语花香”等词语;夏季联想到“烈日当空、骄阳如火”等;秋季联想到“秋高气爽、秋风瑟瑟”等;冬季联想到“寒冬腊月、千里冰封”等。

  再如积累与人物有关的词语,可以人物的外貌、动作、心情为中心点。由外貌联想到“身材魁梧、亭亭玉立、婀娜多姿”等词;人物的动作联想到“昂首阔步、交头接耳、左顾右盼”等词语;由人物的心情联想到的词语更丰富,喜悦心情想到“笑容可掬、开怀大笑、喜出望外”等词;写人愤怒时,想到“火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲冲”等词语;写人悲伤时,联想到“欲哭无泪、泣不成声、潸然泪下”等词语。

  从以上几组词语可以看出,汉语词语并非杂乱无章,而是成系统、有家族的。从词语家族或系统出发,触类旁通,掌握积累方法,能帮助我们更有效地积累词语。除了以上几种方法,同学们还可以交流分享其他积累词语的方法。在词语中,我们经常会遇到熟语。熟语是常用的固定短语,主要包括成语、惯用语、歇后语。成语是熟语中最常用的一种,是语言经过长期使用锤炼而成的固定短语。今天我们主要讲如何积累成语。

  面对数以千计的成语,记住它们并非易事。我们可以运用归类法积累成语,制作成语思维导图就是一种有效方法。这张成语思维导图按照涉及事物、应用范围、相同的字来分类,每个类别下又可划分出更小类别。比如涉及事物一类下,有关动物的成语,如“狐假虎威、鸡犬不宁、鸦雀无声”等;有关数字的成语,如“五颜六色、七上八下、十拿九稳”等;有关方位的成语,“前仆后继、左顾右盼、上行下效”等。应用范围一类下,有关表情神态的成语,“眉开眼笑、愁眉苦脸”;有关心理活动的成语,“心花怒放、惴惴不安”;描写天气的成语,如“风和日丽、飞沙走石”等。我们还可以按照相同的字积累成语,比如带有“心”字的成语有“苦口婆心、口是心非、心心相印”等;带有“不”字的成语有“不欢而散、不折不扣、不约而同等”。

  除了成语归类法,还可以通过探究成语来源来掌握成语意义和用法。成语来源主要有神话传说、寓言故事、历史故事、文学作品、外来文化、群众口语等。比如“精卫填海”源于神话传说,神鸟精卫衔来木石决心填平大海,常用来比喻意志坚决、不畏艰难的精神。再如“叶公好龙”源于寓言故事,号称喜爱龙的叶公见到真龙却害怕了,常用来指表面上好像喜爱某种事物,实际上并不真正爱好。“卧薪尝胆”来自历史故事,越王勾践睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都要尝一尝苦胆,一般用来形容人刻苦自励、发愤图强。“老骥伏枥”出自曹操诗歌《步出夏门行》,比喻有志向的人虽然年老,但仍有雄心壮志。“火中取栗”源于17世纪法国寓言《猴子与猫》,比喻冒着危险给别人出力,自己却上了大当,一无所得,也指冒险行事使自己蒙受损失。“欢天喜地”这类成语来自群众口语,在群众口头上普遍运用,广为流传,浅显通俗,接近口语,生活气息浓厚。探究成语来源能帮助我们有效积累成语。每个成语形成一般都有典故,背后都有故事,通过成语故事,我们不仅能理解成语意思,还能了解中华民族悠久历史文化。成语根植于中华民族文化土壤,包含丰富文化信息。同学们还可以通过写语言札记的形式,更深入探究成语中蕴含的文化现象,这也是有效积累成语的方法。首先分类积累成语,比如按照民族精神、天文地理、政治法律、文化艺术、衣食住行、动物植物分类整理。然后选择其中一类,以“成语中的什么文化”为题目,写一篇语言札记,比如“成语中的动物文化”“成语中的植物文化”“成语中的酒文化”“成语中的茶文化”“成语中的服饰文化”等等。下面我们来看一篇写“成语中的玉文化”的文章。

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《语文 必修上册 第8单元 有效积累词语,让语言丰富多彩 逐字稿-3,811字》.docx
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